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Angewandte Ethnologie und Soziologie
Wahlpflichtmodul

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Semester: 6
Credits: 10

Studienaufwand pro Woche:
4 Unterrichtseinheiten (je 45 min)
3 Stunden Eigenstudienzeit

Begründungen und Ziele:

Die christliche Kirche ist eine soziale Einrichtung und nimmt immer in einer konkreten, sich ständig verändernden Gesellschaft und einer bestimmten Kultur Gestalt an. Sowohl innerhalb als auch außerhalb der Gemeinde laufen soziologische und kulturelle Prozesse ab; es entstehen Kleingruppen, Menschen mit spezifischen Rollen treten zueinander in Beziehung und bauen gemeinsam ihre soziale Wirklichkeit. Angehende Hauptamtliche sind heute mit dem Phänomen der (fremden) Kultur konfrontiert, und zwar nicht nur, wenn sie als Missionare im Ausland leben, sondern auch in Deutschland oder der Schweiz. In Städte und Dörfer beider Länder ziehen ständig Menschen aus anderen Teilen der Welt zu.

Das Modul soll die Studierenden mit den Grundlagen der Kulturanthropologie (Ethnologie) und Soziologie vertraut machen, um sie auf diese gesellschaftliche Wirklichkeit vorzubereiten. Sie sollen befähigt werden, die durch Soziologie und Ethnologie verfügbaren Werkzeuge in ihrem zukünftigen Dienst anzuwenden und so die Botschaft des christlichen Evangeliums über kulturelle und soziale Schranken hinwegzutragen.

Syllabus:

  • Soziologische Theorien
  • Einführung in grundlegende soziologische und ethnologische Konzepte (Gruppe, Rolle, Gesellschaft, Kultur)
  • Verschiedene Aspekte von Kultur (Sprache, Wirtschaft, Religion, Gewissen etc.)
  • Einführung in empirische Forschungsmethoden
  • Kultur und Kontextualität der christlichen Botschaft
  • Transkulturelle Kommunikation

Lernziele:

Es wird erwartet, dass die Studierenden Folgendes entwickeln:

  • Kenntnis zentraler Konzepte der Kulturanthropologie (Ethnologie) und Soziologie
  • Einen kritisch reflektierten Überblick über die empirischen, soziologischen und ethnologischen Forschungsmethoden
  • Eine gründliche Kenntnis der Bedingungen und Parameter, die die transkulturelle Kommunikation leiten

Lernziele - Kompetenzen:

Die Studierenden sollen fähig sein

  • zentrale Konzepte der Kulturanthropologie (Ethnologie) und Soziologie zu definieren
  • sich selbst und ihren Dienst in sozialer und kultureller Dimension zu verstehen
  • mit Menschen anderen kulturellen Hintergrunds ins Gespräch zu kommen
  • die speziellen Herausforderungen der transkulturellen Vermittlung des Evangeliums festzustellen

Leistungsnachweis:

Präsentation, in der der eigene soziologische und kulturelle Hintergrund oder der eines anderen analysiert wird basierend auf Daten, die durch ethnografische Befragungen gewonnen wurden (20 min). 100 %

Basislehrmaterial:

  1. Bahrdt, Hans Paul: Schlüsselbegriffe der Soziologie. Eine Einführung mit Lehrbeispielen, München 82000.
  2. Dechmann, Birgit/Ryffel, Christiane: Soziologie im Alltag. Eine Einführung, Weinheim 112001.
  3. Ernst, Heiko: Psychotrends. Das Ich im 21. Jahrhundert, München 1998.
  4. Beer, Bettina/Fischer, Hans (Hg.): Ethnologie. Einführung und Überblick, Berlin 52003.
  5. Käser, Lothar: Fremde Kulturen. Eine Einführung in die Ethnologie, Liebenzell 1997.
  6. Müller, Klaus W. (Hg.): Mission in fremden Kulturen. Beiträge zur Missionsethnologie, Nürnberg 2003.