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Dogmatik
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Semester: 3 und 4
Credits: 20

Studienaufwand pro Woche:
7 Unterrichtseinheiten (je 45 min), auf zwei Semester verteilt
6,75 Stunden Eigenstudienzeit, auf zwei Semester verteilt

Begründungen und Ziele:

Dogmatik hat zur Aufgabe, die wichtigsten alt- und neutestamentlichen Aussagen über den dreieinigen Gott und über die Ereignisse der Heilsgeschichte zusammenzufassen. Weiter befasst sie sich damit, wie diese in den verschiedenen Konfessionen erzieherisch vermittelt werden und betrachtet diese konfessionellen Aussagen vor dem Horizont zeitgenössischen Denkens. Dogmatische Aussagen gewinnen nicht in einer ein für alle Mal gültigen Form Gestalt und Inhalt, sondern beziehen sich auf ihre jeweilige Zeit und ihren Kontext, das heißt, sie erscheinen in Form unterschiedlicher dogmatischer Modelle.

Die Gemeindepädagogik hat das Ziel, den christlichen Glauben verschiedenen Zielgruppen in der Gemeinde zu vermitteln. Deshalb sind für die Gemeindearbeit dogmatische Kenntnisse ebenso nötig wie die Fähigkeit zur Argumentation, die sich im Laufe der dogmatischen Arbeit entwickelt. Dieses Modul will die Studierenden dazu befähigen, verschiedene dogmatische Zugänge abzuwägen, ihren eigenen theologischen Standpunkt zu finden und diesen konzeptionell in der gemeindepädagogischen Arbeit anzuwenden.

Syllabus:

• Gottes- und Schöpfungslehre
• Trinitätslehre
• Christologie und Soteriologie
• Biblische Anthropologie und ihre Beziehung zu modernen anthropologischen Konzepten
• Entfaltung einer biblisch verantworteten und theologiegeschichtlich reflektierten Pneumatologie und Ekklesiologie
• Typen und Grundprobleme von eschatologischen Entwürfen
• Modelle zeitgenössischer Theologie anhand ausgewählter Beispiele (z.B. Befreiungstheologie)

Lernziele:

Es wird erwartet, dass die Studierenden Folgendes entwickeln:

• Eine vertiefte Kenntnis wichtiger theologischer Modelle zu relevanten dogmatischen Themen und die Fähigkeit, diese kritisch zu analysieren
• Verstehen der wichtigsten Glaubensgrundlagen der Gemeinde
• Die Fähigkeit, spezifische Fragestellungen, die sich aus dem Dialog zwischen christlicher Dogmatik und modernem Denken ergeben, kritisch zu würdigen

Lernziele - Kompetenzen:

Die Studierenden sollen fähig sein

• sich dogmatische Ansätze anzueignen, diese kritisch zu analysieren und einen eigenen, gut begründeten Standpunkt einzunehmen
• verschiedene dogmatische Positionen, die den theologischen Diskurs bestimmen, zu erkennen und diese auf Lehr- und Bekenntnisfragen der Gemeinde anzuwenden
• im Horizont heutigen Denkens in Wissenschaft und Philosophie und im Kontext der gegenwärtigen Gesellschaft biblisch verantwortet und missionarisch orientiert von Gott zu reden
• sich auf der Basis biblischer Anthropologie konstruktiv und kritisch auf anthropologische Entwürfe in Philosophie und Wissenschaft zu beziehen
• dogmatische Einsichten in die Strukturen des Gemeindeaufbaus und der Gemeindearbeit hinein zu übersetzen

Leistungsnachweis:

Klausur (120 min). 100 %

Basislehrmaterial:

1. Bayer, Oswald: Aus Glauben leben. Über Rechtfertigung und Heiligung, Stuttgart ²1990.
2. Berkhof, Hendrik: Theologie des Heiligen Geistes, Neukirchen-Vluyn ²1988.
3. Brunner, Emil: Dogmatik. Bd. 2: Die christliche Lehre von der Schöpfung und Erlösung, Zürich ³1972; Bd. 3: Die christliche Lehre von der Kirche, vom Glauben und von der Vollendung, Zürich ²1964.
   oder
   Joest, Wilfried: Dogmatik. Band 2: Der Weg Gottes mit dem Menschen, Göttingen ⁴2007.
   oder
   Schlink, Edmund: Ökumenische Dogmatik. Schriften zu Ökumene und Bekenntnis, Bd. 2, Göttingen ³2005.
4. Friedrich, Andrea M.: Kirche als Gemeinschaft der Befreiung. Frankfurt 2003.
5. Gutsche, Edith u.a. (Hg.): Zur Diskussion um Schöpfung und Evolution. Gesichtspunkte und Materialien zum Gespräch, Porta Studien 6, Marburg ⁴1998.
6. Hempelmann, Heinzpeter: Die Auferstehung Jesu Christi - eine historische Tatsache? Argumente für den Osterglauben, Wuppertal ³2003.
7. Klappert, Bertold (Hg.): Diskussion um Kreuz und Auferstehung. Auseinandersetzung in Theologie und Gemeinde, Neukirchen-Vluyn ⁶1992.
8. Pannenberg, Wolfhart: Was ist der Mensch? Die Anthropologie der Gegenwart im Lichte der Theologie, Göttingen ⁸1995.
9. Steubing, Hans u.a. (Hg.): Die Bekenntnisse der Kirche, Wuppertal ²1997.