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Mitarbeiterführung
Wahlpflichtmodul
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Semester: 5
Credits: 10

Studienaufwand pro Woche:
4 Unterrichtseinheiten (je 45 min)
3 Stunden Eigenstudienzeit

Begründungen und Ziele:

Sowohl Gemeindearbeit als auch missionarische Sozialarbeit finden in einem Netzwerk von zwischenmenschlichen Beziehungen statt. Die Planung und Durchführung von Zielgruppenarbeit und Projekten kann nicht von Einzelpersonen geleistet werden, sondern geschieht in Zusammenarbeit von Hauptamtlichen und anderen Gemeindegliedern. So sind für die vollzeitliche gemeindepädagogische Tätigkeit Leiterschaftsqualitäten für interne Gemeindeaktivitäten nötig, aber auch die Fähigkeit, Menschen anzuleiten (coaching), um Mitarbeiter in ihrem (geistlichen) Wachstum zu fördern und für andere und ihre Arbeit Verantwortung zu übernehmen.
Prinzipien der Leiterschaft und des Mentorings von Mitarbeitern auf der Grundlage eines biblischen Menschenbildes sind die Basis, auf der Wissen darüber vermittelt wird, wie Mitarbeiter gewonnen, unterstützt, gefördert und angeleitet werden können. In diesem Kontext ist weiterhin wichtig, dass die Studierenden Prinzipien des Gemeindemanagements kennen lernen. Die Studierenden sollen dazu befähigt werden, ihr Wissen über Coaching- und Managementprozesse anzuwenden.

Syllabus:

  • Biblische Grundlagen geistlicher Leiterschaft
  • Leitungsphilosophie und Führungsstile
  • Reflexion über die eigene Erfahrung als Mitarbeiter
  • Mitarbeiter gewinnen, fördern und begleiten
  • Teamarbeit
  • Konfliktmanagement
  • Managementprozesse im Gemeindealltag
  • Prozesse und Methoden des Coaching

Lernziele:

Es wird erwartet, dass die Studierenden Folgendes entwickeln:

  • Kenntnis der Grundsätze biblischer Leiterschaft
  • Kenntnis von und Verständnis für Managementprozesse im Gemeindebereich
  • Wissen, wie Mitarbeiter gewonnen werden können
  • Wissen, wie Mitarbeiterschulungen geplant und durchgeführt werden können
  • Wissen, wie Mitarbeiter in ihrer Personalität und in ihren Arbeitsfeldern gefördert werden können
  • Eine persönliche Leiterschaftsphilosophie auf der Basis einer biblischen Grundlage von geistlicher Leiterschaft

Lernziele - Kompetenzen:

Die Studierenden sollen fähig sein

  • verschiedene Leiterschaftsstile anzuwenden und diese zu beurteilen
  • Mitarbeiterschulungen durchzuführen
  • einzelne Elemente von Managementprozessen im Gemeindebereich anzuwenden
  • Coaching-Prozesse zu beginnen und effektiv zu gestalten
  • die eigene Leiterschaftserfahrung anhand verschiedener Reflexionsmethoden kritisch zu betrachten

Leistungsnachweis:

Seminararbeit über Leiterschaft oder ein Coaching-Thema (10 Seiten). 100 %

Basislehrmaterial:

  1. Abromeit, Hans-Jürgen u. a. (Hg.): Spirituelles Gemeindemanagement. Chancen - Strategien - Beispiele, Göttingen 2001.
  2. Blanchard, Kenneth u.a.: Das Jesus-Prinzip. Führen mit biblischer Weisheit, Asslar 2000.
  3. Breitenbach, Günther: Gemeinde leiten. Eine praktisch-theologische Kybernetik, Stuttgart u.a. 1994.
  4. Clinton, Bobby: Der Werdegang eines Leiters, Greng-Murten 1992.
  5. Covey, Stephen: Die effektive Führungspersönlichkeit, Management by principles, Frankfurt/New York 31999.
  6. Fallner, Heinrich/Pohl, Michael: Coaching mit System. Die Kunst nachhaltiger Beratung, Opladen 2001.
  7. Logan, Robert: Das Coaching 1x1, Gießen, Basel 2004.