ctl2545
Psychologie

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Semester: 3
Credits: 10

Studienaufwand pro Woche:
4 Unterrichtseinheiten (je 45 min)
3 Stunden Eigenstudienzeit

Begründungen und Ziele:

Wer hauptamtlich in Gemeinde und Mission tätig ist, benötigt eine klare und differenzierte psychologische Wahrnehmung und Kenntnis für die verschiedenen, sehr unterschiedlichen Tätigkeitsbereiche der Pastoraltheologie. Das Modul vermittelt Grundkenntnisse über zwischenmenschliche Kommunikation und deren Störung, über die Schritte der menschlichen Entwicklung und über die emotionalen Perspektiven des Zusammenlebens. Diese Dinge gehören zu den Kernkompetenzen von Verantwortungsträgern in der Gemeinde.

Syllabus:

  • Entwicklungspsychologie
  • Einführung in wichtige psychologische Ansätze
  • Häufige psychopathische Erscheinungsbilder
  • Anthropologische Voraussetzungen für moderne Theorien in der Psychologie

Lernziele:

Es wird erwartet, dass die Studierenden Folgendes entwickeln:

  • Kenntnis entwicklungsbedingter Kennzeichen bei Kindern, Teenagern, Erwachsenen und Senioren
  • Kenntnis der Hauptkonzeptionen bedeutender Methoden in der Psychologie 
  • Kenntnis häufig auftretender psychopathischer Erscheinungsbilder

Lernziele - Kompetenzen:

Die Studierenden sollen fähig sein

  • die Einsichten der Entwicklungspsychologie zu begreifen und sie in die Praxis von Religionspädagogik und Gemeindearbeit zu übersetzen
  • zu den Hauptkonzeptionen der bedeutenden psychologischen Ansätze Stellung zu beziehen
  • eine differenzierte und biblisch begründete Beziehung zu psychologischen Methoden und Analysen zu entwickeln

Leistungsnachweis:

Klausur (120 min). 100 %

Basislehrmaterial:

  1. Kriz, Jürgen: Grundkonzepte der Psychotherapie, Weinheim 52001.
  2. Oerter, Rolf/Montada, Leo (Hg.): Entwicklungspsychologie, Weinheim 52002.
  3. Rebell, Walter: Psychologisches Grundwissen für Theologen. Ein Handbuch, München 21992.
  4. Scharfetter, Christian: Allgemeine Psychopathologie. Eine Einführung, Stuttgart 2002.
  5. Zimbardo, Philip G./Gerrig, Richard J.: Psychologie, München 162004.