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Angewandte Exegese Altes Testament (Genesis, Propheten)
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Semester: 3 und 4
Credits: 10

Studienaufwand pro Woche:
4 Unterrichtseinheiten (je 45 min), je 2 pro Semester
3 Stunden Eigenstudienzeit, je 1,5 Stunden pro Semester

Genesis

Begründungen und Ziele:

Die Exegese der biblischen Urgeschichte ist von grundlegender Bedeutung für das Verständnis der gesamten Bibel und für entscheidende Aspekte christlicher Theologie, vor allem für den ersten Artikel des Glaubensbekenntnisses: „Ich glaube an Gott, den Vater, den Allmächtigen, den Schöpfer des Himmels und der Erde.“ In diesem Modul werden die Studierenden in relevante Textabschnitte eingeführt, um die exegetische Grundlage für das christliche Gottes-, Menschen- und Weltbild zu legen. Dies ist sowohl für die Systematische und Praktische Theologie als auch für die geisteswissenschaftlichen Module von hoher Bedeutung.

Syllabus:

  • Exegese ausgewählter Texte der biblischen Urgeschichte (Genesis 1-11)
  • Einführung in die Hermeneutik der biblischen Urgeschichte
  • Exegetische Grundlagen des christlichen Gottes-, Menschen- und Weltbildes
  • Einführung in die Theologie des Alten Testaments: Genesis

Lernziele:

Es wird erwartet, dass die Studierenden Folgendes entwickeln:

  • Kenntnis der grundlegenden Bedeutung der biblischen Urgeschichte für die christliche Theologie (vor allem für die theologische Anthropologie)
  • Kenntnis der wichtigsten verschiedenen hermeneutischen Ansätze
  • Kenntnis der schöpfungstheologischen Kernaussagen der Urgeschichte
  • Kenntnis der Verbindung zwischen der Schöpfungsgeschichte und der Vätergeschichte

Lernziele - Kompetenzen:

Die Studierenden sollen fähig sein

  • die Texte des Buches Genesis exegetisch zu erschließen, ihre theologische Botschaft in Bezug auf moderne Fragestellungen zu erfassen und die Texte in den Gesamtkontext biblischer Theologie einzuordnen
  • gegenwärtige Fragestellungen in Bezug auf die biblische Urgeschichte zu nennen und zu diskutieren

Basislehrmaterial:

  1. Cassuto, Umberto: A Commentary on the Book of Genesis, Part one: From Adam to Noah; Part two: From Noah to Abraham, Jerusalem 1989 (= 1961 / 1964).
  2. Hamilton, Victor: The Book of Genesis, Chapters 1-17, NIC.OT, Grand Rapids 1990.
  3. Keil, Carl Friedrich: Genesis und Exodus, 31878 (= Gießen/Basel 1983).
  4. Seebaß, Horst: Genesis I: Urgeschichte (1,1-11,26), Neukrichen-Vluyn 1996.
  5. Westermann, Claus: Genesis. Kapitel 1-11, BK.AT I/1, Neukirchen-Vluyn 31983.

Propheten

Begründungen und Ziele:

Gott sandte zu verschiedenen Zeiten seine Propheten, um seinen Willen in konkrete Situationen hineinzusprechen. Die überlieferten Botschaften der Propheten hatten grundlegenden Einfluss auf das neutestamentliche Zeugnis von Christus. Anhand ausgewählter Texte werden die Studierenden in die zentrale Botschaft und ihren historischen Hintergrund eingeführt. Dies soll sie dazu befähigen, mit Hilfe angemessener exegetischer Methoden Konsequenzen für heutige Hörer und Leser im Gesamtkontext biblischer Theologie zu ziehen.

Syllabus:

  • Exegese ausgewählter Texte der hinteren Propheten (Jesaja bis Maleachi)
  • Einführung in Leben und Theologie der Propheten
  • Bedeutung der Propheten für das persönliche geistliche Leben und für die christliche Gemeinde heute

Lernziele:

Es wird erwartet, dass die Studierenden Folgendes entwickeln:

  • Kenntnis der Schwerpunkte der prophetischen Verkündigung und ihrer Bedeutung für die konkrete geschichtliche Situation
  • Kenntnis der Bedeutung prophetischer Verkündigung und ihre Auswirkung auf die biblische Theologie
  • Kenntnis der Bedeutung prophetischer Verkündigung und ihre Auswirkung auf die heutige Predigtpraxis

Lernziele - Kompetenzen:

Die Studierenden sollen fähig sein

  • die Texte der Propheten exegetisch zu erschließen
  • Struktur und Themen der prophetischen Verkündigungen zu erkennen, sie zu interpretieren und sie angemessen in die heutige Situation zu übertragen

Leistungsnachweise:

Exegetische Seminararbeit (8-10 Seiten). 100 %

Basislehrmaterial:

  1. Koch, Klaus: Die Propheten, Stuttgart, I: Assyrische Zeit, Stuttgart u.a. 31995. II. Babylonisch-Persische Zeit, Stuttgart u.a. 21988.
  2. Kommentare diverser Kommentarreihen wie ATD, BC, BK.AT, HAT, HThK.AT, WBC, WStB, ZBK etc.
  3. Steck, Odil Hannes: Die Prophetenbücher und ihr theologisches Zeugnis, Tübingen 1996.
  4. Westermann, Claus: Grundformen prophetischer Rede, München 51978.